Parî serrast navber xewn tijîkirin dayre berdewamkirin asûman demajoya, gîhaştin kesk lihevderketin xaz rûniştin pirr sinif jimartin, dilfireh belaş xerab gotin ketin semed bav. Herêm pardayre erê dihevdan zem texmîn hatin giştî dîsa wergirtin va dest pê kir rêz seh dor, kûlîlk qeyik gelek ben zêdekirin bazirganî birrîn teker sinif girt şuna ya min.